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  • 电解质

    第1课时学习目标:1.能从电解质溶液或熔融物导电的本质原因分析,理解电离的概念    。     2.能从电离的角度认识酸、碱、盐。并能准确书写酸、碱、盐电离方。程式3..能运。用电解质的知识分析并关注身边中的化学问题教学重。点:目标1、目标2教学难点:目标1教学过程:[复习引入]:在物质的分类中,我们将纯净物分为单质及。化 [详细]

    2020-02-13 02:49 分类:化学教案 高一化学教案
  • 电解质

    第1课时学习目标:1.能从电解质溶液或熔融物导电的本质原因分析,理解电离。的概念         2.能从电离的角。度认识酸、碱、盐并能准确书写酸、碱、盐电离方程式3..能运用电解质的知识分析并关注身边中的化学问题教学重点:目标1、目标2教学难点:目。标1教学过程:[复习引入]:在物质的分类中,我们将纯净物分为单质及化合物, [详细]

    2020-02-13 01:30 分类:化学教案 高一化学教案
  • 等效平衡

    第二节化学平衡状态(二课时)[教学目标]初步掌握等效平衡[教学重点]判断等效平衡方法[教学过程]思考:化学平衡状态有哪些特征 ?(1)逆:可逆反应。(2)动:动态平衡。(。3)等:v(正)=v(逆)≠0(4)定:各组分的浓度保持不变。(5。)变:条件改变,原平衡被破。坏,平衡发生移动。(6)同:不同途径可以达到相同的化学 [详细]

    2020-01-16 01:09 分类:化学教案 高一化学教案
  • 二氧化碳的实验室制法

    教学目标知识。目标使学生了解在实验室中制取气体的方法。和设计思路的基础上,研讨二。氧化碳的实验室制法;通过讨论,掌握实验室制取二氧化碳的药品和反应原理;通过实验探究,学会设计实验室制取二氧化碳的装置;能力目标通。过。实验室制取二氧化碳的药品和装置的探究,逐步提高学生的探究能力;通过小组合作,培养学生合作能力、表达能力; [详细]

    2020-01-08 11:43 分类:化学教案 九年级化学教案
  • 胶体的性质及其应用

    一、基础知识13.如图装置,U型管中盛有Fe(OH)3胶体,以两个碳。棒为电极进行电解,一段时间后,下列叙述正确的是A.x是阳极,y是阴极        B.x极附近颜色变深,y极近颜色变浅C.x是阴极,y极附近颜色加深  D.y是阴极,x极附近。颜色加深14.粘土胶体溶液中,粘土粒子带负电,为了使粘土粒子凝聚,下列。物质中。用量 [详细]

    2020-01-05 12:09 分类:化学教案 高三化学教案
  • 氨、铵盐(第二课时)

    [教学目标]答案:C。2.白色固体A的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红。把A装入试管中充分加热,A全部消失,同时产生白烟和紫色蒸汽。将加热生成的烟气通过浓热的NaOH溶液,紫色消失,但有无色气体。将这无色气体通过硫酸溶液,无色气体明显减少,再将剩余的无。色气体在空气中点燃,产物生成水。由此上事实推知:   A的化学式。应。该是 [详细]

    2020-01-04 11:38 分类:化学教案 高二化学教案
  • 初三化学《过滤和结晶》教案 —— 初中化学第二册教案

    教学重点:用过滤和结晶分离混合物的一般原理。教学难点:利用结晶。方法,分离几种可溶固体物质的混合物的原理。教学过程:引言:在生产生活中,人们所接触到的物质很多都是混合物,为了适应各种不同的需要,常常要把混合物里的几种物质分开,得到较纯净的物质,这叫做混合物的分离,过滤和结。晶是最常用的混合物分离的方法。(板书)第四节过 [详细]

    2020-01-04 11:38 分类:化学教案 九年级化学教案
  • 溶液 —— 初中化学第一册教案

    单位中学教者杨1学科化学课型新。授。课课题§7—1溶液 教学   目标 知识与能力:1、了解溶液的概念,认识溶液的基本特征,培养学生的观察能力,利用比较的。方法去认识事物的能力          2、了。解溶质、溶剂的基本概念,了解溶液在生产。和生活中的一般应用,形成自学能力。方法与过程:实验探究,主动发现,自主学习,培养兴趣。情感 [详细]

    2020-01-01 03:54 分类:化学教案 九年级化学教案
  • 盐的性质 —— 初中化学第二册教案

    盐的性质  教 案教学目标:1、知识目标:(1)了解盐的溶解性和化学性质。(2)学会运用金属活动。性顺序判断金属与。盐溶液的反应。(3)了解复分解反应发生的条件。         2、能力目标:培养学生的实验动手能力和观察分析能力。   。      3、思想目标:通过实验对比,初步学。会观察、对比、归纳的学习方。法。教学。重点:盐 [详细]

    2020-01-01 02:30 分类:化学教案 九年级化学教案
  • 新课程理念下的初中化学用语教学

    新课程理念。下的初中化学用语教学厦门市五显中学,福建厦门361100摘要化学用语包括:元素符号、化学式、化学方程式。化学用语是初中化学的基础知识,也是学好化学的重要工具。掌握了化学用语,就掌握了开启化学之门的钥匙。关键词初中化学用语教学中图分类号:G633.8文献标。识码:A文章编号:1002-7661(2013)24 [详细]

    2019-11-26 09:01 分类:化学教案 九年级化学教案
  • 二氧化碳的性质和制取

    第四节 二氧化碳的实验室制法阳光一.知识教学点二氧化碳的实验室制法。二。.重、难、疑点及解决办法1.重点:实验室制取二氧。化碳的反应原理、实验。装置和制取方法。2.难点:从实验室制取气体的设计思路出发,学习二氧化碳的实验                      室制取方法。3.疑点:实验室制取二氧化碳,为什么不能用稀硫酸?4.解决方法 [详细]

    2019-10-30 12:16 分类:化学教案 九年级化学教案
  • 《走进化学实验室》教学设计

    一、教学目标1、知识与技能:(1)了解化学实验对探究的重要。性及在科学研究中的重要地位。(2) 认识化学实验的目的和意义,了解实验的注意事项。(3) 了解常用仪。器的名称、使用范围。(4)能进行。药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作,了解操作要求。2、过程与方法:(1)通过参观化。学实验室,了解实验室规则、仪器名称。( [详细]

    2019-10-16 02:03 分类:化学教案 九年级化学教案
  • 物质的量的浓度[第二、三课时]

    教学设计示。例二第三节 物质的量浓度第二课时知识目标??进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标??通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手。实验能力。情感目标??通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生严谨求。实的科学作风。教学重点:一定物质的量浓度的溶液的配制 [详细]

    2019-07-11 06:17 分类:化学教案 高一化学教案