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  • 在生物学教学中对学生现代意识的培养

    在中学生物学的教学中,渗透和培养学生的现代意识,这是我国当前中学生物。学教学,以至于中学各学科教学中一个不可忽视的新课题。21世纪将是一个复杂多。变的蓬勃发展的新世纪。国际间的剧烈。竞争、和平、战争和发展;国内社会的转型、改革、开放和四化建设,无疑对21世纪的人才素质、知识、能力和思想意识素养诸方面,都提出了新的时代要 [详细]

    2019-10-31 11:14 分类:生物论文
  • 高中生物教材加强辩证唯物主义观点教育初探

    《全日制普通。高级中学生物教学大纲(供试验用)》(。以下简称新大纲)。指出,高。中生物学课。程要使学生获得关于生命活动基本规律的基础知。识教育,使学生具有较强的观察、实验、思维和自学等能力,提高科学素质,同时还要向学生进行辩证唯物主。义观点教育和爱国。主义思想教育,其中辩证唯物主义观点教育是思想教育的重要内容。辩证唯物 [详细]

    2019-10-26 04:32 分类:生物论文
  • 生物素质教育论文

    实施生物素质教育,提高学生生物科学素养文/游旺玉摘要:详细从六个方面谈了实施生物素质教育的方法,以提高学生的生物科学素养。关键词:生物;素质教育;科学素养《普通高中生物课程标准(实验)》指出,普通高中教育的任务是进一步提高国民素质,发展学生的科学素养与人文精神、创新精神与实践能力、国际视野与民族精神、社会责任感与人生规 [详细]

    2019-10-22 12:57 分类:生物论文
  • 生物教学如何减轻学生过重负担

    一、学生学习负担过重的原因⒈对教材的思路把握不准。教师在教学中随意拔高教学要求,或对教材作不适当的处理,使教学目标发生偏离。如,在九年义务教育《生物》教材的教学中,不少教师不能理解和领会教材的编写思路,仍按老教材的思路进行教学。教材中不少已被删去的形态结构内容仍被搬到新教材的教学中;新教材先观。察、实验,后概念、结论的 [详细]

    2019-09-22 02:11 分类:生物论文
  • 生物教学如何减轻学生过重负担

    一、学生学习负担过重的原因⒈对教材的思路把握不准。教师在教学中随意拔高教学要求,或对教材作不适当的处理,使教。学目标发生偏离。如,在九年义务教育《生物》教材的教学中,不少教师不能理解和领会教材的编写思路,仍按老教材的思路进行教学。教材中不少已被删去的形态结构内容仍被搬到新教材的教学中;新教材先观察、实验,后概念、结论的 [详细]

    2019-09-22 02:03 分类:生物论文
  • 初中生物教学目标管理课堂教学模式探索

    教学目标管。理的理论是六十年代末(1968-1971),由美国芝加哥大学教授布鲁姆以“掌握性学习策略”为理论依据建立起来的一种大面积提高教学质量的措施。随着我国改革开放的不断深入,打破传统的教学模式,建立起新的教学观念,向科研要质量已逐渐成为广大教学工作者的共识。九四年秋开始,我们开始进行初中生物教学目标管理课题的研究 [详细]

    2019-09-09 01:01 分类:生物论文
  • 职业高中生物学教学策略

    职业高中生物学教学策略文/丁广进摘。要:在职业高中生物学教。学过程中,教师要善于分析生源。以及学生的毕业去。向,针对职业高中对口高考学生的实际情。况,选择适合学生的教学策略。在教学中,教师可。以采用多媒体课件进行辅助教学,还需要在现有的生物学教材的基础上进行。拓展教学,并加强实验教学,提高学生的动手操作能力。关键词:职 [详细]

    2019-08-12 05:03 分类:生物论文
  • 高中生物教学论文 概念图的制作及其教学价值

    高中生物教学论文概念图的制作及其教学价值王璐琦(江苏省句容市实验高级中学,212400)摘要:概念图是一种组织和表征知识的工具,主要包括节点、连线、连接词、层次4个基本要素。将概念图引入生物教学中,可以帮助学。生辨析概念之间的关系,有效地建构知识网络。其教学价值主要体现在:建立知识间的内在联系,补充传统的测评方式。制作 [详细]

    2019-06-21 03:01 分类:生物论文
  • 中学生物教学应当加强可持续发展观点的教育

    协调环境保护与经济发展的关系,实现经济与环境的可持续发展,现在已经成为包括我国在内的世界环境保护工作的主题。我国中学生物教学历来十分重视保护生态环境的教育。中学生物教学加强可持续发展观点的教育,有助于进一步提高学生保护生态环境的意识。一、可持续。发展是当今世界的共同课题本世纪以来,人类创造了前所未有的物质财富,极大地推 [详细]

    2019-06-20 02:00 分类:生物论文