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  • 要重视培养学生的阅读习惯

    [作者] 福建王振洲[内容。] “阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯”,这是《九年义务教育全日制小学语文教学大。纲》给阅读教学提出的两大任务。阅读习惯是一种高度自觉的阅读行为,是阅读动力。的一种定型。良好的阅读习惯能促使学生自觉、持久地进行阅读实践,并逐步内化为阅读能力。语文教育老前辈叶圣陶先生曾多次 [详细]

    2019-08-13 01:31 分类:语文论文
  • 深研方法 趣学拼音

    深研方法趣学拼音汉语拼音是小学语。文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。然而集中近八周的时间,让刚入学的儿童掌握一。组相对单调、枯燥、抽象的符号,其困难是可想而知的。如何进一步提高汉语拼音。教学效率,让学生在轻松、快乐的环境中学好拼音呢?我在教学中的体会是:一、激发兴趣,授之以渔兴趣是学好。 [详细]

    2019-08-07 07:16 分类:语文论文
  • 挖掘多种渠道,让学生享受语文

    挖掘多种渠道,让学生享受语文有人说,能把工作当成享受的人是幸福的。那我要说让。学习语文的学生享受语文,这样的学生也一定是幸福的。让学生享受语文,就是让学生享受语文中语言的优美;享受语文中参与的乐趣;享受语。文中习作的快乐。让学生感受到:学习语文本身就是愉快的精神旅游,不仅可以使人智慧,而且可。以使人享受温馨。所以,在我 [详细]

    2019-08-02 03:42 分类:语文论文
  • “三情”在中学语文教学中的运用

    “三情”在中学语文教学中的运用提要:从情境、情节、情感这“三情”着手来。构建。一堂课,是解决学生的主体性、要关注。学生的发展性、课堂教学要体现过程性、创新性等这“四性”的一条可取之径,因为,情境创设可以在教学过程中带领学生进入文本的情感氛围;情节是指文章的情节和课堂教学过程的组织,可以使学生把握文章的思路和情。感,同时 [详细]

    2019-08-02 01:58 分类:语文论文
  • 浅谈小学生阅读习惯的培养

    浅谈小学生阅读习惯的培养【摘要】阅读习惯是一个人必备的重要习惯。作为一名城乡结合。部的老师,面对许。多教育能力不足的家长和缺乏。好的家庭教育引导的留守儿童,我采取了多种形式和措施,逐步培养学生的阅读习惯。首先,我注重激发学生的阅读兴趣,营造阅读氛围。为了提高阅读质量,我不断开展各种活动,让学生获得成功的体验。阅读习惯的 [详细]

    2019-07-28 02:21 分类:语文论文
  • 教师专业化发展与成长

    教师专业化发展与成长内容摘要教师专业化是现代教育发展的必然要求。作为一名教师,最重要的是教学方面的成长,教师在自己专业化发展方面应在专业伦理、专业理念、专业精神等方面发挥示范作。用,以此提升自身师德、更新自身教育理念,提高自己独特的专业化发展水平。关键词:专业化认识  专业化发展  专业化成长“百年大计,教育为本。学生一 [详细]

    2019-07-17 05:50 分类:语文论文
  • 诵读缔造美好的语文世界

    诵读缔造美好的语文世界张宏杰(黑龙江省依兰县达连河镇第一。中学)诵读是一种良好的语文学习技巧,是一种提升语文学习驱动力的手段,从古至今学习语文都离不开有效的诵读。无论是名家作品还是我们学生的练笔作品,都要通过诵读,让人理解其意,产生联想,从而达到对文本的深刻解读。一、诗词诵读诗词诵读能培养学生对文学作品的兴趣和鉴赏能力 [详细]

    2019-07-17 10:09 分类:语文论文
  • 新课改背景下高中语文阅读教学问题与对策

    新课改背景下高中语文阅读教学问题与对策贵州省遵义县鸭溪中学徐清松【摘要】阅读教学在高中语文中占有十分重要的地位,它是引导学生领会文章思。想,培养学生阅读能力的重要环节。随着素质教育和新课改的推进,高中。语文阅读教学面临着更高要求。但目前高中语文阅读教学的现状不容乐观,还存在诸多问题亟待改进。本文主要结合自身教学实践,从 [详细]

    2019-07-06 09:07 分类:语文论文
  • 浅析小学语文教学心理健康教育的应用

    浅析小学语文教学心理健康教育的应用贵州省遵义县。第四小学梁大平【摘要】心理健康教育是培养受教育者良好心理素质的教育,是。提高教育者心理技能,充分发挥其心理潜能,促进个性发展的教育,是教育者和受教育者心理的自主构建互相作用的活动过程。它面向全体学生,以预防、促进和发展为主。【关键词】心理健康;教育;小学语文;教学;应用教 [详细]

    2019-07-04 03:21 分类:语文论文
  • 浅谈提高语文教学效率的方法

    浅谈提高语文教学效率的方法河北省霸州市堂二里镇格达村中心小学荣万虎最近拜读了《提高课堂教学效率的策略和方法》一书,颇有触感。想要在课堂上激发学生的创造性,一直是我们一线教师相当关心和一直研究的一个话题。通过此书我从中找到了、很多的好方法,教师在课堂上如何灵活地运用这些方法,根据教学实际,创设必要的情境,给学生提供课内实 [详细]

    2019-07-01 07:33 分类:语文论文
  • 关于高职语文教学改革的思考

    关于高职语文教学改革的思考王科瑛(。湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421001)摘要:高职语文对培养高素质技术人才有重要作用,高职语文应立足能力本位教学,注重教学的实用性;利用多种信息化手段,改革课程教学模式;基于行。动导向学。习,提高学生的参与性;以人文性为追求目标,引导学生树立健康人生观。关键词:高职语文;能力 [详细]

    2019-07-01 03:27 分类:语文论文
  • 中学生作文心理障碍之二:千人一面,缺乏个性

    传统的教学法指。导学生解决这类问题的方法是教学生认真观察感受生活,仔细观察人们的言谈举止和神情心态,着力抓。住人物特征,细致摹写细节,从而表现人物独特的个性,这些方法虽也能奏效,但有其局限性。其一,学生不易迅速抓住人物特征,流于共性,例如:同样是爱唠叨,气质个性不同的妇女唠叨的内容方式都会有所不同,而学生往往仅抓住其爱 [详细]

    2019-06-25 05:44 分类:语文论文
  • 浅谈初中文言文的教学

    浅谈初。中文言文的教学作者/雨凡中国文化博大精深,源远流长,在漫长的文化历史长河中有着一。朵熠熠生辉的玫瑰,那就是历久弥香的文言文。文言文传承着中国传统文化,吸收民族文化的精髓。语文教师应该高度重视文言文教学。本文就初。中文言文教学的现状和如何教学谈些粗浅的看法。一、初中文言文教学的现状1.教学方法单一,学生缺乏兴趣大 [详细]

    2019-06-22 11:03 分类:语文论文